A Massive Open Oneline Course (MOOC) on pratical histology: A goal, a tool, a large public ! Return on a first experience,Un « Massive Open Online Course » (MOOC) sur des travaux pratiques en histologie: un objectif, un outil, un public varié ! Retour sur une première expérience
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Title
A Massive Open Oneline Course (MOOC) on pratical histology: A goal, a tool, a large public ! Return on a first experience,Un « Massive Open Online Course » (MOOC) sur des travaux pratiques en histologie: un objectif, un outil, un public varié ! Retour sur une première expérience
Journal
Annales de Pathologie
Contributor(s)
Van de Poël Jean-François, Martin Pierre, Vinske Grégoire, Hoyoux Renaud, Marée Raphaël, Verpoorten Dominique
Publication state
Published
Issued date
2018
Peer-reviewed
Oui
Language
french
Abstract
Un objectif ! Le MOOC intitulé « Introduction à l’histologie, exploration des tissus du corps humain » reflète notre vision de la pratique de l’Histologie générale qui repose sur la capacité à diagnostiquer les 5 familles de tissus biologiques. À terme, les participants doivent être capables de reconnaître les différents types cellulaires et tous les éléments qui les entourent afin de comprendre comment ils s’organisent entre eux pour former des tissus aux fonctions spécifiques. Un outil ! Ce savoir-faire s’appuie sur la construction d’un raisonnement à partir d’observations de structures microscopiques. Pour ce faire, les apprenants sont invités à manipuler un microscope virtuel pour explorer des prélèvements biologiques sur lames histologiques digitalisées. Des annotations, commentaires, dessins ou photos sont associés à des repères qui enrichissent l’étude de ces coupes histologiques. Un public cible ! Deux parcours pédagogiques permettent d’approfondir différemment la matière et de correspondre ainsi aux objectifs ou motivations de chacun. Après une première année d’expérience, les statistiques d’utilisation et des sondages réalisés auprès de nos apprenants montrent que le MOOC Histo a permis à chacun d’eux d’y trouver un intérêt et de fédérer une communauté d’apprenants motivés.
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Create date
22/03/2021 17:58
Last modification date
22/02/2024 7:15