La littérature scientifique sur l’évaluation clinique dans un contexte multiculturel a longtemps considéré que la culture n’avait que peu influence sur les construits mesurés. Pourtant, l’identité culturelle d’un individu, la façon dont il vit et interprète les situations influencent son état mental. Les différences culturelles peuvent donc impacter l’évaluation psychopathologique dans un contexte multilingue et multiculturel. Dans une société occidentale de plus en plus multiculturelle, l’évaluation clinique et psychopathologique objective est un véritable enjeu. Une approche multimodale reposant sur une variété de moyens dont les outils psychométriques validés préalablement auprès des populations à évaluer est souvent recommandée. Cependant, peu d’outils remplissent ces critères de validité. Des méthodes telles que l’observation et l’entretien clinique ont donc une importance essentielle pour guider le jugement clinique lorsqu’elles se basent sur les codes de lecture, de compréhension et d’interprétation des situations ou événements des différentes populations en contexte multiculturel.